CLASE 20 DE AGOSTO

 BUENOS DIAS

FECHA:20 de agosto

TEMA: La guerra fría

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identificar la importancia de la evolución de la economía y sus efectos positivos y negativos en el progreso del mundo 

DESARROLLO DE LA CLASE: El día de hoy vamos a desarrollar taller sobre la guerra fría, teniendo presente lo trabajado el día lunes. 

1. Completar:

Característica	Estados Unidos	URSS
Sistema económico
Sistema político predominante
Alianza militar
Bloque
Principales objetivos

 2. ¿Por qué la Guerra Fría fue un conflicto mundial, aunque Estados Unidos y la URSS no se enfrentaran directamente en una guerra?

3. Escribe la pregunta y únicamente la respuesta correcta

 ·         La Guerra Fría recibió este nombre principalmente porque:

A.    Se desarrolló en países con climas fríos.

B.     Estados Unidos y la URSS evitaron un enfrentamiento militar directo entre ambas potencias.

C.     no produjo conflictos armados en ningún lugar del mundo.

D.    Solamente tuvo consecuencias económicas.

 

·         La existencia de la OTAN y el Pacto de Varsovia demuestra que:

A.    Las superpotencias buscaban fortalecer sus respectivos bloques.

B.     Estados Unidos y la URSS habían terminado sus diferencias.

C.     Europa había logrado una completa unidad política.

D.    Los países europeos rechazaban las alianzas militares.

 

 ·         . ¿Qué países fueron los principales protagonistas de la Guerra Fría?

A.    Colombia y Venezuela

B.     Estados Unidos y URSS

C.     Francia y España

D.    China y Japón

  

·         ¿Qué sistema defendía Estados Unidos?

A.    Comunismo

B.     Feudalismo

C.     Capitalismo

D.     Monarquía

 

·         ¿Qué sistema defendía la URSS?

A.    Comunismo

B.     Capitalismo

C.     Feudalismo

D.    Liberalismo 

·         La Crisis de los Misiles de 1962 fue especialmente peligrosa porque:

A.    provocó la desaparición inmediata de la URSS.

B.     enfrentó directamente a todos los países europeos.

C.     aumentó el riesgo de un conflicto nuclear entre las superpotencias.

D.    produjo la caída del Muro de Berlín.

      

4. Escribe V si es verdadero o F si es falso.

1. ___ La Guerra Fría enfrentó principalmente a Estados Unidos y la Unión Soviética.
2. ___ Estados Unidos defendía el capitalismo.
3. ___ La Unión Soviética defendía el comunismo.
4. ___ La Guerra Fría fue una guerra directa entre Estados Unidos y la URSS.
5. ___ La OTAN pertenecía al bloque liderado por Estados Unidos.
6. ___ El Pacto de Varsovia estaba relacionado con la Unión Soviética.
7. ___ El Muro de Berlín fue un símbolo de la división durante la Guerra Fría.
8. ___ La carrera espacial fue una competencia entre Estados Unidos y la URSS.
9. ___ La Guerra Fría terminó en 1991 con la desaparición de la URSS.
10. ___ Cuba tuvo importancia durante la Guerra Fría.

5. Completa:

Situación	Característica
EE. UU. y URSS aumentan sus armas nucleares
Estados Unidos y la URSS compiten por llegar al espacio
Cada bloque intenta convencer al mundo de que su sistema es superior.
Las dos potencias apoyan diferentes bandos en conflictos de otros países.
Los servicios de inteligencia buscan información secreta del adversario.

CLASE 18 DE AGOSTO

 BUENOS DIAS

FECHA:18 de agosto

TEMA: La guerra fría

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica que fue y  los elementos  de la crisis del 29

DESARROLLO DE LA CLASE: Observar, escuchar explicación y tomar apuntes completos de la imagen.

Al finalizar realizar o imprimir mapa donde se encuentren los territorios  pertenecientes a cada bloque en la guerra fría. 

Enviar evidencia del trabajo al correo juosogar320@gmail.com. Enviar antes de la 1.30 pm

CLASE 6 DE AGOSTO

 BUENOS DIAS

FECHA:6 de agosto

TEMA: La gran depresión

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Comprender que fue el periodo de entre guerras, teniendo en cuenta causas y consecuencias

DESARROLLO DE LA CLASE: El día de hoy se trabaja guía de batalla de Boyacá

Se avanza en la elaboración de noticiero